为深入推进教育教学数字化转型，夯实专业教学资源建设根基，打造贴合区域产业发展需求的优质新形态教材，应用电子技术专业组织全体教师召开数字教材建设专题研讨会，聚焦《单片机项目引擎：动手学嵌入式开发》《中望 CAD 实用教程》两部核心数字教材的建设优化工作展开深度研讨，凝聚校企协同、产教融合的建设共识，明确教材打磨完善的具体方向。
研讨会上，李向阳老师详细解读《单片机项目引擎：动手学嵌入式开发》的建设思路与现阶段成果。该教材紧密锚定慈溪智能家电产业发展需求，以实际嵌入式开发项目为核心主线，深度融合产业一线实践场景，全程邀请企业专家参与编写工作，确保教材内容的实用性、针对性与行业适配性。教材建设过程中，校企双方参照华为校企合作模式联合定制教学内容，将慈溪本地智能家电典型项目案例全面融入教材体系，同时引入国际嵌入式系统标准，借鉴 ARM 与高校合作的先进经验，让学生通过真实项目实操提升嵌入式开发核心能力，培养符合行业标准的技术技能人才。
随后，李翠凤老师围绕《中望 CAD 实用教程》的教材特色与建设亮点进行深入分享。该教材立足慈溪智能家电产业实际，创新采用项目驱动教学模式，将每一个教学项目与产业真实产品设计绘制需求精准对应，实现理论知识讲解与实操技能训练的深度融合，高度贴合应用电子技术专业人才培养目标，能够有效助力学生快速掌握 CAD 绘图核心技能，夯实专业设计实操基础。
研讨交流环节，全体教师结合自身一线教学经验，从教材内容的产业贴合度、知识体系的逻辑优化、呈现形式的数字化创新、教学内容的学情适配性等多个维度各抒己见，提出一系列针对性强、实操性高的优化建议，进一步明晰了两部数字教材后续打磨完善的重点与路径。
此次数字教材建设专题研讨会，为应用电子技术专业高质量打造产业适配型新形态数字教材奠定了坚实基础。下一步，专业将以此次研讨会为契机，持续深化校企协同编研机制，不断优化数字教材内容与呈现形式，以优质数字教学资源赋能专业教学提质增效，推动专业人才培养与区域产业发展需求精准对接、同频共振，为地方产业转型升级输送更多高素质技术技能型人才。
