2026年1月5日，浙江工商职业技术学院慈溪学院“人才之家·潮塘论坛”第8期如期举行。学院特邀浙江力创自动化科技有限公司负责人、浙江工匠李进，以“力创自主创新之路”为主题，为全体新教师带来了一场兼具理论深度与实践温度的精彩讲座，助力青年教师夯实创新素养，赋能教育教学提质增效。
讲座中，李进结合自身二十余年深耕工业自动化领域的创业经历，生动诠释了自主创新的核心要义。他回顾了从进口设备维修到自主研发的转型历程——面对轴承行业进口可编程控制器易腐蚀、寿命短的痛点，他带领团队历经三年攻关，于2003年成功研制出首台专用可编程控制器，使用寿命达到进口产品的2-3倍，大幅降低企业运维成本。
谈及创新攻坚的关键节点，李进分享了多项突破性成果：2012年研发的负载输出短路保护技术填补业界空白，2013年成功推出高性能交流伺服系统，如今已构建起覆盖五大核心产品的自主知识产权体系，累计获得近80项专利及软件著作权，产品应用于数百家企业及众多行业。他以“蚂蚁追赶大象”的生动比喻，讲述了打破国外技术垄断的艰辛与坚持，强调“创新不是一蹴而就，而是在解决实际问题中不断迭代升级”。
针对新教师的职业发展需求，李进结合校企合作经验，提出“教育创新与技术创新同理”的观点。他认为，教师应像研发工程师攻关核心技术一样，深耕教学细节，关注学生成长痛点，在课程设计、教学方法上持续探索，将创新思维融入育人全过程。
作为学院赋能教师成长的重要载体，“人才之家·潮塘论坛”已连续举办八期，始终以“潮塘文化”为依托，聚焦教师发展核心需求搭建交流平台。本次讲座是论坛首次聚焦自主创新主题，通过邀请产业界创新先锋与新教师面对面交流，搭建起产教融合的思想桥梁。
现场新教师认真聆听、积极互动，围绕“如何将创新思维融入课堂教学”“校企协同育人的实践路径”等问题与李进深入探讨。慈溪学院党总支书记沈弥雷表示，李进的创业故事令人动容，创新理念具有很强的启发意义，不仅感受到了科技工作者的责任与担当，更能让新教师明晰自身在教育创新中的努力方向。“从技术攻关到教育创新，核心都是坚持与突破，未来我会把这种创新精神融入教学设计，努力培养更多具有创新意识的学生。”一位新教师在交流中说道。
未来，慈溪学院将持续办好“潮塘论坛”，搭建更多跨界交流平台，推动产教深度融合，为教育教学高质量发展注入不竭动力。
