为深化产教融合、精准助力毕业生就业与人才培养，4月1日，慈溪学院组织德曼现场工程师班师生前往宁波德曼压缩机有限公司参观交流，并创新将毕业工作专项推进会设于企业现场，以“实地研学+专场答疑+现场部署” 一体化模式，打通校企协同育人关键环节。学院副院长王亮、相关专业主任、班主任及企业负责人共同参与。
活动中，人力资源部叶部长带领师生参观厂区，介绍企业发展与行业态势。售后工程中心内，智能化售后管理平台实时展示设备运行与服务数据，生动呈现信息技术与工业服务的深度融合；生产中心里，自动化生产线与智能立体仓储系统，让同学们直观感受智能制造与现代物流的高效运转。质检车间与声学实验室中，技术人员讲解产品测试与优化流程，帮助学生将理论知识与生产实践紧密衔接，全面了解研发、生产、质控全流程。
参观结束后，校企双方开展专场答疑交流。企业负责人围绕岗位需求、培养体系、职业发展、薪酬待遇等学生关切问题逐一回应，详细说明培训、带教、实操、筛选与晋升机制，明确以职业素养、抗压能力、奋斗精神为核心的选拔标准，为学生职业规划提供清晰指引。
本次活动最大亮点，是学院将毕业工作专项推进会直接开到企业一线。王亮副院长主持会议，围绕企业班管理、微学院建设、外聘教师管理、校友工作、教学与毕业风险防控等重点工作逐项部署。会议明确企业班申报流程、课程顶替规范，细化毕业生学业预警、挂科清理、就业对接等核心任务，要求自4月起每月汇总学业动态，提前化解毕业风险。会议强调，要以校企合作为抓手，强化过程管理、规范流程材料，切实把育人与就业工作落到实处。
把毕业推进会搬进企业，是学院推动“校地协同、产教共生”的创新实践。此举让学生直面产业前沿、明确就业方向，也让校方精准把握用人需求，反向优化人才培养方案，推动专业建设与产业需求精准对接，为德曼现场工程师班及全体毕业生高质量就业筑牢根基。
下一步，学院将持续深化与德曼等优质企业合作，完善校企协同育人机制，把企业资源转化为育人优势，把岗位标准转化为培养目标，全力培育高素质技术技能人才，助力学生优质就业、企业高效引才、地方产业高质量发展。
