为全面关注学生在不同环境下的学习状态与发展需求，实现精准化指导与服务全覆盖，浙江工商职业技术学院慈溪学院于第12周（11月24日-30日）持续开展走访活动。本周走访重点关注了校内外多元学习场景，工业机器人技术、电气自动化技术与应用电子技术专业教师分别走进创业班、学生宿舍及合作院校，深入了解学生的学业进展、生活状况与未来规划。
一、工业机器人技术专业：走进创业班，叮嘱学业与毕业并重
11月28日下午，工业机器人技术专业教师方宇走访了第十届创业班学员。方老师与学员进行了深入交流，详细了解其当前的学习状态与创业项目进展。学生们表示状态良好，正全心投入创业班的学习与实践。方老师在肯定其学习热情的同时，重点叮嘱学员要扎实完成学业，并及时关注与跟进毕业相关的各项事宜，确保创业实践与学历教育顺利同步推进。
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二、电气自动化技术专业：深入宿舍，关怀在校学习生活
11月26日上午，电气自动化技术专业教师胡寅走访了“文亮教育”相关学生所在宿舍，关心学生的在校学习与生活情况。通过面对面沟通，胡老师细致了解了学生的课程学习进度与日常作息。学生反馈目前学习与生活状况均良好。此次走访体现了学院对学生基础学习单元的重视，将关怀落到实处。
三、应用电子技术专业：走访合作院校，关注实习后动态
11月28日下午，应用电子技术专业教师何文荣按调整后计划，顺利走访了镇海区技工学校。何老师看望了已完成阶段性实习的电子2311班学生，他们目前居住在合作院校提供的宿舍中。何老师不仅关心他们的日常生活管理与适应情况，也特别提醒他们要关注专升本考试动态，做好长远规划。学生们表示当前工作与生活状况良好，心态积极。
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走访小结：本周的走访活动将关注点从企业现场延伸至创业课堂、学生宿舍及合作院校宿舍，实现了对学生培养全链条、多场景的覆盖。无论是激发创业热情、保障基础学习环境，还是跟踪实习后发展，学院始终秉持“学生为中心”的理念，通过主动、细致的走访，及时发现潜在需求，提供精准指导。慈溪学院将继续拓展走访的深度与广度，为每一位学子的全面发展保驾护航。
