2025 年 11 月 3 日，浙江工商职业技术学院慈溪学院第二期 “人才之家・潮塘论坛”在综合楼开讲，论坛以“二级学院行政工作的基本理念和方法”为主题，党总支书记沈弥雷结合自身管理学研究与实践经验主讲，学院领导班子成员及全体行政人员参会。
沈弥雷书记开篇点明，慈溪学院作为深入县域办学的实践窗口，学院重在全面落实学校第三次党代会精神和学校党委、行政决策部署，学院行政工作需锚定 “潮塘共生、知行合一”核心理念，以“做正确的事，正确地做事”为标尺。他从管理幅度与层次的专业视角切入，强调行政体系需兼顾效率与精准：“班子统筹定方向，三办协同抓落实，岗位精准强执行，形成‘三层联动’的管理闭环。”
论坛核心环节围绕 “赢在执行、赢在创新、赢在细节”三大规范展开：
赢在执行：明确执行需建立 “任务分解 - 责任认领 - 进度追踪 - 结果复盘”的全流程规范，要求行政人员严格遵循 “时限明确化、标准量化、责任到人” 原则，对学院工作部署实行 “清单式管理、台账式推进”，确保指令传达无偏差、任务落地无断层，形成从部署到收尾的闭环监督机制。
赢在创新：提出创新需构建 “流程评估 - 机制优化 - 协同联动 - 容错激励” 的管理规范，要求定期梳理行政服务流程中的堵点难点，鼓励跨科室协作探索服务模式升级；同时建立创新容错机制，明确创新尝试的边界与支持措施，既保障行政工作的稳定性，又为突破传统管理瓶颈提供制度空间。
赢在细节：确立细节管控需覆盖“岗位操作 - 过程检查 - 反馈优化” 全链条规范，要求针对各行政岗位制定精细化操作细则，明确资料归档、沟通对接、应急响应等环节的标准；建立日常安全检查与定期核查相结合的细节监督机制，对发现的细节漏洞及时溯源整改，并搭建意见反馈渠道，确保细节管理持续迭代完善。
“行政工作的落脚点始终是以教育教学为中心，服务学生成长与产业发展。”沈弥雷在总结中强调，要以“潮塘知行”理念为引领，将管理效能转化为产教融合动能。唯有坚守 “三赢”规范，才能筑牢县域职教行政工作的坚实基础，为学院高质量发展提供有力保障。
通过本次论坛，慈溪学院行政管理工作将把 “三赢”管理规范融入岗位实践，以更严谨的态度、更科学的方法提升行政服务质效，助力学院在产教融合与学生培养中取得新突破。
